摘要：近日，首届《中国微课与翻转课堂创新发展论坛》在合肥胜利召开，教育部教育管理信息中心主任助理、中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会副会长刘学民，中国教育发展战略学会常务副会长张双鼓、安徽省教科院院长李灿莉等领导出席了会议。
近日，首届《中国微课与翻转课堂创新发展论坛》在合肥召开，会议以“未来课堂·未来学校·未来教育”为主题。本次论坛由教育部教育管理信息中心、中国教育发展战略学会指导，中国教育发展战略学会教育信息化专业委会员会主办，中国教育信息化杂志社、安徽省教育科学研究院协办。奥威亚为本次大会提供独家全程录制，协助会议顺利进行。
发展微课与翻转课堂是大势所趋
在论坛上，知名教育专家学者围绕论坛主题进行了精彩的报告与分享。
1微课是构建翻转课堂的基础支撑
首都师范大学方海光教授在《微课、翻转课堂与PAD智慧课堂》报告中认为，微课是构建翻转课堂的基础支撑，微课具有十分广阔的教育应用前景。
对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式。教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性。基于微课资源库的校本研修、区域网络教研将大有作为，并成为教师专业成长的重要途径之一。
对学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择，既可查缺补漏又能强化巩固知识。微课是翻转课堂建设中不可或缺的重要资源，翻转课堂必将成为一种新型的教学模式。
2未来教学变革的重要趋势：构建翻转课堂
对于未来教育教学的变革，中国教育发展战略学会常务副会长张双鼓指出：网上学习、移动学习、游戏学习、项目学习、翻转课堂等新型学习方式正在加速知识生产方式、传播方式和内化方式的变革，未来教育在互联网等技术的作用下变得越来越个性化、多样化，学校和教师需要更多的关注学生的个性化培养，发掘每个学生的潜质。
3翻转课堂将成为信息时代的常态化教学模式
此外，北京大学汪琼教授在《翻转课堂为什么可能有效?》报告中认为，正确理解翻转课堂概念，有助于设计有效性评价指标。翻转课堂是实现教育理想的一条有效途径，是与信息时代相契合的教学模式。在未来，翻转课堂必将会成为信息时代的常态化教学模式。
奥威亚强势推出2017版微课解决方案
伴随着教育信息化的推进，微课、慕课(MOOC)等新型的教学资源越来越广泛地应用在普教的教学课程。根据微课的不同的应用方式，奥威亚推出精品微课制作室和“微课轻松录”软件两种制作方式。无论是制作赛级微课，还是教学类微课，奥威亚都能助你轻松实现。
1高端微课制作，让你的微课从此大不相同
针对未来教育的发展趋势，奥威亚审时度势，在下半年推出了微课制作的神级产品：AE-M3录播系统。
·自带专业抠像技术，一键合成完美画面
·满足实景拍摄和虚拟抠像拍摄，为制作提供更多可能
·精品微课制作课室，一键式全自动录制课室环境
·智能化提示设计，打造新闻主播般非凡体验
2专业抠像技术，一键制作赛级微课
在政策的指引下，全国各地以微课为主题的教学比赛如火如荼地进行着。对比教学类的微课，赛级微课对视频效果要求更高。为此，除了常规的实景拍摄以外，奥威亚还提供虚拟抠像的拍摄模式。现在，老师可以尽情发挥创意，自主选择三维虚拟背景一键合成，为赛级微课的制作提供更多的可能性。
3突破时空限制，随时随地录制简易微课
微课逐渐成为教学的常态化工具，使用频率和制作频率大大提高。奥威亚推出的“微课轻松录”软件融合了录屏软件和高拍仪的优势，老师头像画面、现场板书画面(实物展示画面)和电脑信号画面都可以同步拍摄下来。即使老师身处在家里，也可以随时打开软件进行微课制作，不受时空的界限。
教育必须与时俱进，教学改革势在必行!相信通过不断的实践与摸索，微课教学资源与翻转课堂这一崭新的教学模式相结合，会让课堂学习变的更加高效，更有针对性，培养更多的优秀人才!
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