7月11日-13日，由中国计算机学会主办的第三届CCF黄河科技大会在太原隆重召开。本届大会以“数聚产业，智汇生态”为主题，吸引了来自西北工业大学、东北大学、华南师范大学等高校的专家学者，以及科研机构、IT企业的行业领袖，共同探讨AI赋能教育发展的变革实践。
作为大会的核心支持单位，奥威亚在“人工智能赋能高等教育教学深度融合与创新”智慧教育分论坛上，分享了题为《AI赋能高校高质量发展的应用场景探索》的主题报告。报告系统展示了奥威亚在人工智能课堂评价反馈方面的三大技术突破：
在数据采集方面，教室内的每一台AI摄像机均搭载了不同的AI算法，扮演着人工智能“课堂观察者”的角色。通过无感化的技术手段，实现了师生视觉行为、语音、板书内容、课件图像等多模态数据的全自动采集，构建了完整的教学行为数据库。
在数据分析方面，系统通过对同一场景的多源数据进行交叉校验与分析，可实时生成包括课堂行为分析、智能考勤、语音转写等在内20类教学事件、30个观察点、80种分析维度指标，最大程度还原课堂全貌。
在应用价值方面，系统深度整合DeepSeek、腾讯混元、通义千问等主流大模型，具有强大的推理能力。基于奥威亚AI感知模型提供的多模态数据，输出更精确的课堂评价和改进建议，构建起教育教学“全息数据采集-智能证据挖掘-动态策略生成-教学实践提升”的闭环体系，为课堂教学质量评估、整改和推优提供新路径。
奥威亚在展区同步展示了高职院校AI督导巡课方案、AI教师研训方案及轻量化移动推车等方案，为高等院校、职业院校改革提供了可落地的技术支撑。其中，“师途智伴”人机对话应用基于课堂真实互动数据构建动态语料库，可为教师提供即时教学评价、问题诊断与个性化建议，吸引了众多关注。目前，该应用已在东北师范大学、华南师范大学等多所师范院校试点应用，助力学校构建“AI+教师专业发展”的特色应用体系。
当前，人工智能与高等教育的融合逐步加深，奥威亚通过构建覆盖教学全场景的智能感知、高效分析与深度应用闭环，不仅为高校课堂提供了强大的AI能力底座，更在教师专业发展支持、教学质量精准提升等方面开辟了新路径。未来，奥威亚将持续推动技术创新，助力学校探索大规模个性化教学，以数智技术助推教育数字化转型。
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