为构建学校智慧教育环境，推动学校智慧课堂教学应用，鼓励广大教师积极探索网络环境下课堂教学新模式，全面提高教师智慧课堂应用水平与课堂教学效率，实现从融合应用向教学创新发展转变，同时为选拔学校种子选手，打造名师课堂，昭阳一中在海创支持下，与希沃携手举办了学校第一届智慧课堂希沃易课堂教学竞赛。3月，昭阳一中召开教学竞赛启动会，正式开始比赛。4月，大赛取得圆满结束，昭阳一中在学校会议室举行了颁奖仪式。
启动仪式-运筹帷幄此次比赛，由参赛教师自主选课、备课并提交赛课课件、教案与教学反思等资料。各组组长协调时间统一安排教学反思环节，最后由评委会综合评定得分。
在此次比赛授课过程中，教师通过灵活运用希沃易课堂的各项功能，创设不同的教学情境，不仅激发了学生的学习热情，还提高了课堂效率。在智慧教室里，教师们充分利用希沃白板，学生使用希沃学生平板，通过易课堂的课中功能模块，打破了传统的教学模式，使得课堂氛围更加活跃。
领航未来 例如，在语文课上，老师通过希沃易课堂-教师传屏功能，把微课学习视频推送到学生平板，让每个学生都能清晰明了地看到整个视频过程并快速做笔记。
其次，老师还使用平板拍照上传和学生互评的功能，了解学生课堂任务完成情况。在老师进行点评反馈的同时，学生还能通过平板了解其他人的学习思路和成果，互相学习，共同进步，实现生生互动。
数学老师们也巧思满满，他们借助希沃易课堂截屏推送功能，先把学生分组，再把需要学生探究的习题下发给各小组学生，让小组自学探究后在平板上输出反馈，再回传到希沃一体机上，向全班同学进行展示并分享探究成果，以此培养学生小组合作学习能力及输出反馈、演讲能力等。
同样，在英语课堂上，为了解学生的课前预习效果，英语老师们运用了易课堂-课堂竞赛功能，让学生在课前3分钟进行知识点练习检测，提交后快速得出答题结果，老师和学生都能及时了解到预习情况。为帮助学生克服英语听力的恐惧心理，老师还运用希沃白板5-课堂活动-知识配对的功能，将知识点以游戏的方式通过易课堂-课件推送给学生操作，做到寓教于乐，让孩子轻松学习。
而在物理课堂上，为激发学生主动参与课堂，更好地促进教师与学生之间的互动与协作，物理老师们别出心裁地运用了希沃易课堂的抢答环节和发表观点功能。为突出教学重点，实时解决知识难点，老师们还运用了练习分层与反馈等智慧功能。
这些教学实践都彰显了希沃白板和希沃易课堂的交互功能，为课堂上的师生互动、生生互动、人机互动提供了便利，也在一定程度上培养了学生合作探究的能力，同时也促进了教师的专业与信息化融合发展。
课赛结束后，昭阳一中分管教育教学工作的林宁副校长、教科室主任温丽鸿及教务主任杨仕伟老师上台为获奖选手颁奖。
颁奖典礼-载梦远航
林宁副校长指出，针对传统课堂教学存在的学情把握不精准、课堂探究时间不足、课后拓展一刀切等问题，智慧课堂的教与学模式带来了变革的新契机，它通过创设有利于自主探究、合作交流和意义构建的学习环境，让个性化学习成为可能。未来，相信在人工智能、大数据等技术的助力下，在教师教育信息化水平不断提高的过程中，课堂教学质量也将实现更为显著的提升。
同时为感谢希沃的支持，林宁副校长特别给希沃写了一封感谢信，感谢希沃一直以来对学校的支持，也希望未来双方能合作得更好。
教育不单是一个久久为功的过程，更是一个不断发展的过程。这需要教师争做教育先行者，重视提升教学技能和教育教学能力，增强教育实践能力和教育专业素养，充分发挥信息化教学手段带来的优势。未来，希沃也将继续努力，不辱使命，继续走在创新寓教于乐的高效课堂的道路上，使师生能一直享受到智慧课堂给教与学所带来的快乐，与希沃一起成为教育的先行者!
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