7月27—28日，第十届靠谱COP学术交流观摩活动在南昌开幕。本次活动以“教育大数据赋能课堂教学改革”为主题，让大家感受到了大数据透视下的“同课异构”精彩碰撞和来自全国各地的优秀教师智慧分享
。同时教育届嘉宾和企业届嘉宾围绕“技术支持下的课堂教学改革”展开精彩的交流碰撞，共话课堂教学改革的方向。
广州市保伦电子有限公司(itc)为本次活动提供了整套录播系统技术及平台支持。在现场，慧聪教育网有幸采访到了itc公司江西省销售总监张艺玲女士。
广州市保伦电子有限公司(itc)江西省销售总监张艺玲女士
作为此次活动直播的支持者，itc有一个非常强大的资源管理平台，可以实现视频直播及教学课后点播，为学生提供随时随地的在线学习、增加课堂互动兴趣、丰富学校精品课堂的资源等，利用这样的系统方案，实现优质教育资源共享。据介绍，itc针对不同场景，比如班班通、精品课堂、常态化课堂等提供专业解决方案，极大地便利了教师的高效教学工作。
itc智慧化校园系统，助力智慧校园全面化发展
今天，随着我国教育信息化的不断推进，在推进发展的过程中也存在很多问题，比如学校按需配置了多个独立的应用系统，导致信息系统孤立，管理维护成本高，使用难度大，数据难以整合，地区内的优质资源无法共享，导致各校的教学水平落差越来越大等。随着教育信息化2.0的深度融合，学校急需一个平台进行整合。itc研发人员通过对教育行业走访调研，结合大量的数据分析，深入体验了解了各角色用户需求，结合学校实际应用情况，针对行业痛点和需求点，不断升级改进研发设计，打造出了集“教、学、管、研、评”等教育环节全覆盖的知之智慧教育平台，通过itc自有软硬件产品真正实现整个系统无缝互联互通，软硬件数据统一，助力智慧校园的全面化发展。
今天，教育信息化企业正在进行全面升级转型，即以用户和以教学为中心，如何让“互联网+教育”真正辐射到每一位学生，是itc教育转变的新使命。在她看来，教育信息化转型势在必然，一是通过信息化让教育资源公平化，二是信息化帮助应试教育向素质、能力教育转型，让学生所思所学能够更多在实践中应用，实现一个全新的教育生态。
目前，itc的智慧校园平台，围绕智慧教研、智慧学习、智慧管理、智慧备课教学等方面，根据不同用户群提供特定信息化应用，用协同备课排课、智慧考试，直播，公开课，互动教学等方式提高教师教学效率和水平，给学生的学习带来了很多帮助。另外，智慧校园平台与itc现有产品校园广播系统、多媒体会议系统、录播、电子班牌等兼容，组成一套数字化、智能化的校园信息系统，不仅提高管理水平，也提高了教学效率，实现教育过程的全面数字化。
利用信息技术重塑教育，建立创新教育新生态
只有大格局、大视野才能成就大事业。2019年以来教育政策红利不断。itc立足于教育信息化2.0的发展机遇期，向国家政策看齐，瞄准“三全两高一大发展”目标，持续关注前沿技术的发展以及市场动态，充分研究、精准分析教育领域各大用户群体的不同需求，加大研发设计投入，构建更多适合不同用户群体的数字平台。itc实时跟进整个学习环境，全面深化推广智慧校园平台等解决方案的落实和改进，实实在在地提升用户体验。努力做到真正利用信息技术重塑教育、建立创新教育新生态。
采访最后，张总谈到：itc未来会持续关注前沿技术的发展，在教育装备研发生产中，深度研究信息技术在教育与教学过程中的应用。同时，秉承先进世界，造福人类”的企业理念，在互联网发展的浪潮中不断自我提升，真正实现优质教育资源的共享和全面的智慧化教育教学，全力助推教育信息化快速发展。
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