时间过的真快，转眼就是12月了，冬至、圣诞，马上就是新一年的一月了，时间赶着人跑，真的是一刻也不停歇呀！我们教研培训部也是，在2021年的最后一个月，也在和时间赛跑，争取把已经落地的项目，尽快给老师们提供教学应用培训，助力一线教师开展常态化备授课。按照惯例，还是以图文的形式给大家整理了最近两周，教研培训部小伙伴的足迹。让我们一起来看看，他们又去了哪些地方吧！
贵阳市第九中学
数字化地理和历史教室大家都已经非常熟悉了。这次就带大家实地了解一下数字化数学教室是什么样的。这是贵阳市第九中学的STEAM数学创新实验室。通过三维立体几何模型和软件、数学素质资源库、数学探究活动课程包、三维重力博弈棋盘、移动平板等软硬件来解决数学老师几何、代数、函数等重难点问题。现场老师们认真学习记笔记，希望能把这些设备和资源熟练的运用到常规课堂当中。 
贵州省修文县修文一中
修文一中，听学校老师介绍了解到，曾是明代王阳明被贬之地，并在此创“知行合一”学说。所以学校目前在着力推进良知教育改革，大力发展优秀传统文化。具体措施，一方面是结合时代潮流和文化，另一方面就是把现代信息技术、科技手段和传统文化结合在一起，进行创造性转化、创新性发展。
所以学习建设了以良知教育为着力点的基于数字化与虚拟现实技术的创新型历史教室，一方面是通过历史图课云平台和文明的足迹VR教学系统等数字化资源来满足教师的日常备授课，突破教学重难点，另一方面，师生可在该空间开展社团活动、兴趣小组等第二课堂，通过传统文化体验套装等教具，让学生在做中学，真正做到传统文化入脑入心。 
当然啦，其他学科也不能落下，学校也为数学学科建设了数字化数学探究实验室，让数字化资源的硬件设备成为师生授课、学习的脚手架。 
武汉市第四中学
今年暨华中师大一附中、华中师大武当山学校、华中师大潜江分校、荆门天鹅湖中学等学校数字化史地教室相继投入使用，在今年12月份，武汉市第四中学的数字化地理教室也投入使用，整个培训时长历时三个小时，小天老师详细的为在场的老师讲解了教室内的数字星球、交互地图教学系统、AR沙盘等不同类型设备的基础操作以及在日常教学中的应用。 
重庆长寿实验学校
结束湖北武汉市第四中学的培训，小天老师又马不停蹄的赶往下一个培训地点---重庆长寿实验学校，听他说是凌晨四点就起来赶火车了，真的是披星戴月最佳代言人，异常的辛苦了。重庆长寿实验学校的设备配置非常丰富，大家常听到的数字星球、地理图课云平台、寰宇地理VR教学系统、地理AR沙盘、实验套装等等，小天老师更是感叹，是他见过的最全的地理教室了，培训时间更是长达四个多小时，培训效果非常好，在场老师也给予了非常高的评价，期待下个学期老师们的精彩呈现。 
河北省沙河二中
沙河二中地理教室主要设备有数字星球和寰宇地理VR教学系统，培训学习结束之后老师们自己动手体验，熟悉设备的操作以及涵盖的课程资源。在培训过程中，二中的化学老师意外体验到了寰宇地理VR教学系统，觉得用VR技术呈现教学知识的方式非常好，并且想用VR设备参加比赛，我们的培训讲师也非常贴心地为他推荐了启星VR移动课堂中的化学VR资源。 
安徽省宿州二中雪枫中学
宿州二中的设备主要有交互地图教学系统、AR沙盘、语音立体地形图、启星VR移动课堂等。老师们对启星VR移动课堂尤其感兴趣，反馈说，常规课堂更多的是在班班通教室授课，有了这个VR笔记本加上可移动的图课云平台里面的资源，在常规课堂也可以用新颖的方式给学生呈现抽象的知识了。
不管时间怎么流转，季节怎么更替，我们教研培训部的小伙伴都会日复一日的奔赴在一线，把更好的技术，更多的资源交付到一线教师的手里，让他们能够有工具、有技术、有方法的进行教学。
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