自今年二月底开始，山东省突然爆发新冠肺炎疫情，全省人民的日常生活秩序受到严重影响，对我们工作的正�？挂苍斐闪撕艽蟮睦�。在这段难熬的日子里，不少当地的合作伙伴向中教启星提出了完整解决方案的培训需求。
因此，在3月25日上午，中教启星山东办事处联合总部多个部门开展了一场线上培训研讨会�；嵋橹魈饨栌昧私逃坎砍せ辰粼谛畔⒒嵋樯咸岢龅摹坝τ梦�、服务至上、示范引领、合作共赢”。
整个培训研讨会首先由山东办事处经理吴真伟和大家交流了疫情常态化下的山东功能教室落地思考，再由公司项目部、方案部分享了中教启星独家原创的地理、历史、VR和劳动教育方案。
山东一直是中教启星重点支持的区域之一，截止到去年年底，中教启星在山东省服务的用户学校突破800所，覆盖全省16个地市。吴总在发言中从功能室对应的教育机构的部门调整的信息，结合全国的、山东省的“十四五”教育发展规划，以及当前新技术的发展趋势对功能教室在山东落地进行分析。
山东功能教室建设案例-滨州实验学校理化生VR教室
根据去年十月份发布的山东省“十四五”教育发展规划，我们总结出几点利好政策信息：第一是要加强中小学的劳动教育，涉及省级试验区、实践基地、综合实践教育基地等；第二是要打造城乡一体化优质均衡义务教育，强镇筑基；第三是推进基础教育课程教学改革，强化跨学科学习；第四是要大力开发优质数字化教育资源，数字教育资源的重要程度，通过教育部的工作要点也能看出来；第五是要做强特色多样的普通高中教育，强科培优；第六则是要加强教育信息化基础设施建设，也就是直接支持对功能教室的建设。
当前，虚拟现实和增强现实（VR&AR）、元宇宙(Meta verse)、非同质化代币（NFT）、去中心化自治组织（DAO）、即时语音对话工具、全自动辅助驾驶（FSD beta）等新技术相继涌现，相信2022年会是科技赋能教育、各种新技术加速发展的一年，也注定会成为学校教育信息化不平凡的一年。中教启星已经做好准备，为各位伙伴提供信息技术与教育教学深度融合的创新型解决方案。
山东功能教室建设案例-泰和学校
优质的服务是中教启星立足教育装备行业的基础。为更好地服务山东市场，山东办于2021年完成团队重组，分别在济南和青岛设立分支机构，完善团队保障机制；另外，联合公司教育研究院教研中心开展教育装备行业精英训练营，课程化解决推广难题，为各位合作伙伴项目落地提供坚实的保障。
一间功能教室的交付，不是以培训为结束，而是我们服务的真正开始。功能教室要真正应用起来才能体现其教育价值，为了让学校真正利用起来，同时给以后功能教室的量化提供机会，我们还能为学校、老师提供公开课、示范课的支持，帮助老师们获取证书、评定职称等，进而提高教室的利用率。
随后，由公司方案部三位方案工程师石文宁、丁子涵、龙光，项目部负责人秦岩详细地给参与培训会议的听众伙伴们进行中教启星地理、历史、虚拟现实（VR）以及劳动教育等方案的培训讲解。这些方案既能满足山东教育质量提升的学科功能教室建设需求，也能提供“双减”之下课后三点半的延时服务劳动教育课程和产品，真正助力山东教育发展。
最后，非常感谢山东省内外所有合作伙伴对本次培训会议的大力支持和参与，甚至还有许多公司组织员工集体参与收听，希望我们能通过此次会议增进了解，合作共赢，欢迎联系我们进一步沟通项目需求！
当前位置：
