2017年5月12日，首届全国中小学3D设计与3D打印教学高峰论坛在常州市虹景小学召开，高峰论坛由中国系统仿真学会3D教育与装备专业委员会主办，常州市虹景小学承办，云幻教育科技股份有限公司、IME3D、常州市天宁区教师发展中心协办。本次高峰论坛以中小学3D建模、3D设计与3D打印教学研究和基于3D打印的校园创客空间建设和校本课程建设为主题进行深入探讨，共同促进3D技术与学科教育的深度融合，推进3D教学、教研和创客活动工作的有序展开。
高峰论坛邀请教育部教育装备研究与发展中心副处长梁森山、教育部“长江学者”特聘教授洪军以及教育行业领导、老师等参加。高峰论坛开始梁森山副处长发表讲话，指出3D打印应该怎么去教，怎么实现教学目标，希望通过这次首届中国3D打印论坛活动，给大家带来理论和实践层面上的梳理。梁森山主任为中小学3D设计与3D打印教学高峰论坛指明探讨方向。
本次高峰论坛持续一天进行，由3D教育行业相关专家、老师发表演讲，主要针对3D打印与3D互动教学两个方面进行。3D打印技术可应用在航空航天、工业设计、建筑、医疗、教育等多个领域，应用于教育行业培养学生的创新能力与实践能力。武进区湖塘桥实验小学信息技术老师时小明老师在论坛上分享课题《3D互动教学实践与分享》，以云幻科教3D互动教学为切入点，讲述了3D互动教学的教学优势、政策背景、教学资源创新内容等，同时还分享了3D互动教学在课堂中应用的教学视频。
云幻科教3D互动教学，将3D技术与学科教学深度融合，从课堂角度出发，使用先进的3D影像技术、VR技术等将学科教材上的知识点转化为3D教学视频，包括科学、数学、化学、生物、物理、地理等多个学科，3D效果出众，为学生营造沉浸式的教学氛围，让学生在玩中学，从而提高学习成绩。在此次高峰论坛中，云幻科教在3D触控一体机上展示3D互动教学资源，可移动易操作，辅助教师教学。
3D教育是一种崭新的教学形式，首届中小学3D设计与3D打印教学高峰论坛为3D教育搭建了一个沟通交流的平台，促进了3D教育与装备行业和各级各类学校用户的交流，深入的探讨与研究3D教育应用，积极的营造良好3D教育生态圈，促进我国3D教育健康发展，提高我国教育水平，紧跟国际步伐。
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