福建省三明工貿學校秉承“育人為本，追求卓越”的辦學理念，以服務社會為宗旨、以就業(yè)為導向，致力于培養(yǎng)適應經濟建設和產業(yè)發(fā)展需求的實用技能型人才。
學校自1978年建校以來，始終立足職業(yè)教育定位，堅持“面向市場，服務社會”的辦學方向，注重職業(yè)道德與職業(yè)技能并重，通過強化師資隊伍建設、優(yōu)化實訓設施、深化校企合作等舉措，構建了涵蓋機電、電子、計算機、工藝美術等專業(yè)的多元教育體系。
其精神內核強調“科學管理、質量突出、特色鮮明”，以現(xiàn)代化教育技術為手段，以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為目標，先后榮獲“省職業(yè)教育先進單位”“省級文明學校”等榮譽，彰顯了“明德致善、明理致用”的育人追求。
# 走進三明工貿學校
金三惠緊跟教育部發(fā)布《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》要求，用數(shù)字技術賦能學校美育環(huán)境，打造“多樣化”“互動性”學習場景。
2025年3月，金三惠智慧音樂教室走進福建省三明工貿學校，配備了金三惠數(shù)字音樂教學系統(tǒng)、數(shù)字音樂測評系統(tǒng)、自動演奏鋼琴等。
美無處不在，美育也無處不在，金三惠數(shù)字音樂教室以全面提升學生文化理解、審美感知、藝術表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐等核心素養(yǎng)為目標，全面考查學生發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，助力打造昂揚向上、文明高雅、充滿活力的校園音樂文化。
教室配備的自動演奏鋼琴，可以實現(xiàn)自動演奏的同時，搭配高強度琴弦及平衡鍵盤設計，用科技賦能鋼琴突破傳統(tǒng)邊界，以智能交互與多功能集成滿足演、奏、彈、練、學、玩的全場景需求，重新定義音樂創(chuàng)作與體驗的可能。
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