云南藝術(shù)學(xué)院成立于1959
年，是全國(guó)8所綜合性普通本科高等藝術(shù)院校之一。獲省級(jí)以上一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)15個(gè)，其中國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)，省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)，占26個(gè)招生專(zhuān)業(yè)的57.7%，在云南省本科專(zhuān)業(yè)綜合評(píng)價(jià)中4個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)入B檔，80%以上的專(zhuān)業(yè)進(jìn)入C檔。27門(mén)課程被認(rèn)定為省級(jí)以上一流課程，在全國(guó)藝術(shù)類(lèi)院校名列前茅。
目前來(lái)說(shuō)，深化落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)+教育、智能+在線(xiàn)教學(xué)，是全國(guó)乃至世界高等教育發(fā)展的重要方向。
在教育教學(xué)改革的背景下，云南藝術(shù)學(xué)院也著力打造智能化的教學(xué)環(huán)境，攜手青鹿建設(shè)智慧教室，以教學(xué)環(huán)境創(chuàng)新，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。
創(chuàng)新藝術(shù)學(xué)科教學(xué)方式
云南藝術(shù)學(xué)院中的青鹿智慧教室
云南藝術(shù)學(xué)院作為一所藝術(shù)學(xué)科院校，在建設(shè)智慧教室時(shí)，更加聚焦于創(chuàng)新藝術(shù)學(xué)科教學(xué)方式的目標(biāo)，有著清晰的建設(shè)理念與思路。
云南藝術(shù)學(xué)院 教務(wù)處羅宇佳副處長(zhǎng)
據(jù)學(xué)校教務(wù)處羅宇佳副處長(zhǎng)介紹，在傳統(tǒng)的教學(xué)中，大多數(shù)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程采用的是一種“師傅帶徒弟”的形式授課，經(jīng)常存在著教師工作量大，以及課程輻射引領(lǐng)作用不夠突顯等問(wèn)題。
而理論課、公共課等通常采用大班授課，是一種教師“滿(mǎn)堂灌”的形式，受學(xué)生人數(shù)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源、教學(xué)手段的限制，也存在著師生互動(dòng)少、學(xué)生對(duì)課程評(píng)價(jià)不高等問(wèn)題。
為了改變傳統(tǒng)教學(xué)存在的一系列問(wèn)題，云南藝術(shù)學(xué)院開(kāi)始推動(dòng)教育教學(xué)環(huán)境的信息化、智能化發(fā)展，以信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，來(lái)更好地服務(wù)教師課堂教學(xué)創(chuàng)新，服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生的互動(dòng)交流，改變目前的教、學(xué)、管，改變形態(tài)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
云南藝術(shù)學(xué)院中的青鹿智慧教室
智慧教學(xué)帶來(lái)的顯著效果
在教學(xué)環(huán)境更新后，云南藝術(shù)學(xué)院通過(guò)開(kāi)展教學(xué)改革，在智慧教學(xué)的，逐步地實(shí)現(xiàn)了“把課堂真正還給學(xué)生”的效果。
學(xué)校教務(wù)處的周老師在談到智慧教學(xué)帶來(lái)的改變時(shí)說(shuō)道，現(xiàn)在，許多課堂內(nèi)容都交由學(xué)生來(lái)講授。
比如，教師上完理論課知識(shí)，就會(huì)布置研究課題給到學(xué)生小組，以學(xué)生小組研討、展示成果的形式來(lái)進(jìn)行教學(xué)，在分享與研討過(guò)程中，教師能更有針對(duì)性地指出學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中尚有不足的地方，給予他們更好的建議，如此一來(lái)，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情變得更高了，學(xué)習(xí)效果也得到了提升。
支持教師大屏、平板電腦、手機(jī)等終端多屏互動(dòng)的青鹿研討互動(dòng)智慧教室系統(tǒng)，則為各學(xué)生小組的分組、研討交流、成果展示等研討過(guò)程提供了全方位的支持，讓研討活動(dòng)組織變得更加高效。
研討過(guò)程和細(xì)節(jié)的可視、可回溯，讓教師能夠更好地對(duì)小組、各個(gè)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的評(píng)價(jià)，幫助教師實(shí)現(xiàn)差異化的教學(xué)。
隨堂練習(xí)文件的共享、教學(xué)過(guò)程中生成的資料、教學(xué)互動(dòng)的數(shù)據(jù)會(huì)自動(dòng)同步到平臺(tái)，方便教師使用，也方便學(xué)生的課外學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更加輕松無(wú)負(fù)擔(dān)。
在云南藝術(shù)學(xué)院，智慧教室也常常開(kāi)設(shè)專(zhuān)家講座、精品課程，學(xué)生們不僅能在線(xiàn)下實(shí)地聽(tīng)課，也能在線(xiàn)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的留存、傳播分享變得更加便捷。
對(duì)于面向全體學(xué)生的專(zhuān)題式教學(xué)，如國(guó)防教育、思政教育等課程，也能通過(guò)智慧教室系統(tǒng)，將課程一次性推送至學(xué)生處，無(wú)需逐場(chǎng)次安排各班級(jí)聽(tīng)課，教學(xué)效率大大提高。
智慧教育充滿(mǎn)無(wú)限可能
云南藝術(shù)學(xué)院中的青鹿智慧教室
智能教學(xué)環(huán)境的建設(shè)、信息化教育平臺(tái)的應(yīng)用，對(duì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)改革，開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂，支持項(xiàng)目制的學(xué)習(xí)、跨學(xué)科融合教學(xué)、案例式教學(xué)等創(chuàng)新的教學(xué)活動(dòng)起著重要的技術(shù)支撐作用。
學(xué)校教務(wù)處羅副處長(zhǎng)表示，目前智慧教室環(huán)境的建設(shè)成果已得到了校內(nèi)師生的高度認(rèn)可。下一步，學(xué)校會(huì)繼續(xù)加大對(duì)教師信息化技能的培養(yǎng)，也會(huì)提供更完善、人性化的教學(xué)環(huán)境信息服務(wù)，便于師生了解、適應(yīng)、融入智慧教學(xué)當(dāng)中。
作為智慧教育信息化整體解決方案提供商，青鹿將繼續(xù)助力各大高校構(gòu)建軟硬一體化的智慧教學(xué)環(huán)境，為創(chuàng)新教學(xué)的探索提供技術(shù)保障!
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