由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，重慶市教育委員會和重慶市商務委員會承辦,各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市教育裝備行業(yè)協(xié)會協(xié)辦的第76屆中國教育裝備展示會于2019年4月26日至28日在重慶國際博覽中心舉行。

　　中國教育裝備網作為中國教育裝備行業(yè)協(xié)會的官方網絡媒體，積極關注本次展會。借此之際，本站記者對鴻合科技股份有限公司（以下簡稱“鴻合科技”）教育BG副總經理李水平進行了一次深入的訪問。

　　李總介紹到：作為第76屆中國教育裝備展示會的獨家冠名商，鴻合科技一直堅持用先進的科學技術引領裝備市場，2019年鴻合科技主推的是智能交互黑板與智慧教室整體解決方案。

　　鴻合2019款智能交互黑板是將交互顯示技術與傳統(tǒng)黑板整合成一體化新型黑板，采用全貼合工藝與納米電容觸控技術，既保留了粉筆書寫、多人觸控等功能，還提高色域還原真實色彩，同時增加去藍光護眼功能。與同類產品相比，鴻合智能交互黑板的獨特之處在于全貼合制造工藝、納米電容觸控、高色域、廣視角、去藍光等四大技術優(yōu)勢，真正為師生打造健康綠色舒適的教學環(huán)境。

　　鴻合智慧教室是基于新時代教育教學的實際應用場景設計的智慧教學整體解決方案。鴻合科技充分利用交互顯示領先技術，整合人工智能、大數據分析、物聯網等前沿技術，為師生打造的現代化智慧教學空間。其優(yōu)勢在于能夠支持教師開展互動課堂、翻轉課堂、雙師課堂、AI課堂;支持學生深度參與教學與個性化學習;支持家校信息互通共同助力學生健康成長;通過設備終端智能控制與大數據分析技術支持管理者科學決策。

　　在“互聯網+”的戰(zhàn)略規(guī)劃下，我國教育信息化、教學模式改革勢在必行。在深化教育改革過程中，教育工具和教育模式的創(chuàng)新也要相輔相成。中國教育信息化2.0行動計劃明確提出“三全兩高一大”的目標，其出發(fā)點就是希望通過教育信息技術手段改變傳統(tǒng)的教學方式，增強課堂教學效率，減輕師生的教學負擔。鴻合的智能交互黑板配置鴻合π交互式教學軟件、鴻合可樂學習、鴻合愛學班班、以及人教社正版授權的全學科全學段數字教材，支持師生開展互動教學、分組教學、分層教學等，有效解決教學中學生參與度不高、教學負擔偏重、教學效率偏低等痛點。而智慧教室通過雙師課堂、專遞課堂、互動課堂等應用，全方位支持教育質量均衡化，有效提高設備的管控水平與使用效率、大大增強教學效率并減輕教學負擔。

　　自教育信息化不斷推廣以來，教育部一直都在強調產品與教育深度融合，如何做到“產品+服務”雙管齊下，是我們企業(yè)需要面臨的問題，李總說：鴻合的辦法是儲備優(yōu)秀人才。鴻合每年都會從教育行業(yè)引進高水平有實踐經驗的教育教學人才，從人才市場引進大量的技術人才，從高校引進一批優(yōu)秀畢業(yè)生。鴻合在北京、深圳、保定、臺灣新竹設立了4個研發(fā)中心，儲備了600余名研發(fā)工程師。2005年，鴻合就與中科院軟件所聯合成立“數字媒體工程中心”，2013年與中科院自動化所成立“智能教育聯合實驗室”，2019年與中科院軟件所成立“聯合實驗室”。鴻合的研發(fā)成果“筆式人機交互關鍵技術及應用”2015年獲得北京市科學技術獎一等獎，2018年獲得國家科學技術進步獎二等獎。

　　科學技術的發(fā)展是不可逆的。隨著云計算、虛擬化、大數據、物聯網等前沿技術的發(fā)展，必將對中國教育產生革命性影響，特別是對教育管理方式、教學組織方式、數據應用方式、個性學習方式的變革影響巨大。李總說：“未來公司將持續(xù)關注前沿技術的發(fā)展，在教育裝備硬件生產與軟件研發(fā)中，深度研究前沿技術在教育裝備中的應用與在教育教學過程中的應用。目前鴻合科技已經在教育云平臺、人人通空間、人工智能、大數據分析、智能終端的物聯等方面投入大量的人財物組織應用研發(fā)項目，并在智能控制、智能考勤、AI課堂等方面取得突破。鴻合將進一步加大投入，全面研究前沿技術的應用轉化，深度助力中國教育的發(fā)展，打造智慧教育新生態(tài)。”