今年暑假怎么过?避在家里上网课、做作业，还是冒着疫情参加课外班、户外游?很多家长还在为如何安排自家小神兽假期生活而大伤脑筋的时候，有一些孩子已经做出了自己的选择。

　　近期，由威盛人工智能研究院发起的大开“眼”界机器学习挑战活动，迎来了暑期参与高峰。自己创造心仪的人工智能作品的吸引力和人工智能知识的神秘感，使这场活动成功吸引了孩子们的兴趣。同时，由于本次活动采用了线上的模式，在参与性上更为便捷，既开发了对人工智能的兴趣，又不耽误正常的学习。对于心情已经放飞的小神兽们来说，这无疑是安放他们假期生活的绝好方式了。现在距离入围阶段结束还有一周时间，留给孩子们的时间已经不多，还在纠结孩子暑期安排的家长，要赶紧做出自己的选择了!

　　低门槛，易操作

　　有大开“眼”界，这个暑假不“难”过

　　作为针对中小学生的“黑科技”活动，大开“眼”界充分体现了寓教于乐的特点，参与者通过参加活动，既可以学习到人工智能相关知识，还可以尽情放飞自己的想象，将天马行空的创意嫁接到人工智能活动当中，圆自己的AI梦，让这个暑假更有意义。

　　本次活动主要面向小学以及初高中学生展开，参与门槛极低，而且简单易操作，即使是对人工智能了解甚少的学生，也可以快速掌握其中原理，轻松拥抱人工智能，而不会产生畏难情绪。参与者只需要根据相关要求进行相应的训练，就可以在现实生活的具体场景下，对人工智能成果进行应用。对于刚入门或对人工智能不太了解的学生来说，这也是一个非常好的认识AI、接触AI的机会。

　　和其他AI活动相比，大开“眼”界更注重激发学生的创意思维和创新意识，培养对人工智能的兴趣，开拓他们的眼界和思维，培养综合运用科技的能力。通过这场活动，对人工智能有更为直观的了解，并认识到人工智能是如何改变人们的生产生活方式。

　　不止参与挑战，更在培养思维

　　让孩子发现更优秀的自己

　　由于当前中小学生的父母多为70后80后，和更老一辈相比，对新知识、新科技有更高的接受度，对新科技和新思维有更高的接纳和判断，所以在孩子参与活动的支持上都比较积极。能够让自己的孩子参与到一场人工智能的实践体验中，也是很多家长乐见其成的事情。

　　实际上，孩子们对人工智能的理解和快速学习的能力，远远高于家长的预期。据一些老师们反馈，自从参加活动以来，孩子对人工智能的兴趣明显高了起来，投入在上面的精力也更多，不仅自己参加，还拉了小伙伴一起参加，虽然现在只是第一阶段的识别训练，但已经开始琢磨后面具体的创意了。

　　还有家长反映，孩子成绩不是特别理想，但对大开“眼”界这个活动却很感兴趣，参加活动以后，对人工智能这一类事情的关注也多了起来，而且会主动去查找资料，在学习问题上和自己也不那么对立了。在家长们看来，孩子对人工智能的理解虽然都不够成熟，但在这么短的时间内，能够具备这种思维和意识，作为父母已经十分满足和开心。

　　本次活动主要面向小学以及初高中学生展开，共分入围、预选、总决三个阶段。第一阶段主要进行各种识别训练，选手需要通过相关硬件及机器训练小工具进行机器学习训练，完成对颜色、形状及球体三类物体的识别，帮助参与者了解机器学习训练的相关知识。第二阶段将会借助机器学习平台进行进阶训练，在规定主题挑战下，利用机器学习平台制作具有寓教于乐性的scratch软硬件互动作品，并通过威栗camera进行自定义物体识别与训练，实现自定义物体识别和动画效果的交互功能。

　　特别需要说明的是，为了给参与者提供更充裕的训练时间，机器学习训练平台也会为入围参与者提前开启，先期提交入围作品的参与者，可以优先进入到第二阶段的训练环节，以便更充分地消化和了解活动的内容和规则。同时，还可以获得更多体验训练机会，创作出更满意的AI作品。

　　据了解，入围阶段将于7月31日截止，活动也将进入到更有看点的预选环节，想让自己孩子参加的家长们要赶快行动起来了!

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