南京師范大學(xué)課程資源研究所可以充分滿足學(xué)生科學(xué)課程學(xué)習(xí)和拓展需要。科技活動(dòng)室內(nèi)可以設(shè)置學(xué)生實(shí)踐操作區(qū)和科技成果展示區(qū)，為學(xué)生提供一個(gè)可看、可動(dòng)，能動(dòng)手又能動(dòng)腦、活躍思維的活動(dòng)場所。
科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室具有以下功能與特點(diǎn)
1、與新教材配套，結(jié)合緊密，同時(shí)兼顧到拓展性。
科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室根據(jù)新實(shí)驗(yàn)教材設(shè)計(jì)，各種教材均適用，同時(shí)還根據(jù)學(xué)展的需要，設(shè)計(jì)了拓展部分。
2、中小學(xué)適用。
科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室依托南京師范大學(xué)豐富的教育資源，整合一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)完成。
3、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)學(xué)生思維方法的培養(yǎng)和鍛煉，對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)新能力的形成應(yīng)極為有利。
4、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室有利于分組實(shí)驗(yàn)，合作交流。部分科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)儀器提供分組實(shí)驗(yàn)環(huán)境，學(xué)生利用分組實(shí)驗(yàn)環(huán)境，共同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證實(shí)實(shí)驗(yàn)，得出探究結(jié)論，促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)。
5、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室方便于研究性學(xué)習(xí)的開展。每一套試驗(yàn)裝置是一個(gè)的研究性課題，學(xué)生對(duì)這一課題的研究都可以獲得多方面的知識(shí)和規(guī)律。
6、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室可以提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)生可以動(dòng)手試驗(yàn)，還可以根據(jù)儀器的啟發(fā)，動(dòng)手進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。
7、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績可以起到低耗時(shí)、率的效果。每套儀器含蓋著很多問題和習(xí)題，而且一試就明白，可以起到以一當(dāng)十，以一當(dāng)百的效果。
8、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室配備的探究實(shí)驗(yàn)儀器實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，趣味性強(qiáng)，能激發(fā)學(xué)生的探究興趣。探究實(shí)驗(yàn)儀器能引起學(xué)生的興趣，增強(qiáng)求知欲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使快樂物理、快樂化學(xué)和快樂生物等變成現(xiàn)實(shí)。
9、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室配備的探究實(shí)驗(yàn)儀器具有科學(xué)性和指向性。探究實(shí)驗(yàn)儀器符合科學(xué)原理和有關(guān)規(guī)范，能揭示科學(xué)規(guī)律；啟發(fā)學(xué)現(xiàn)問題，使探究實(shí)驗(yàn)儀器與問題有聯(lián)系，研究內(nèi)容。
10、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室配備的探究實(shí)驗(yàn)儀器具有真實(shí)性、簡易性和穩(wěn)定性。探究實(shí)驗(yàn)儀器十分貼近現(xiàn)實(shí)生活而具有真實(shí)性；應(yīng)符合學(xué)生認(rèn)知水平，貼近學(xué)生實(shí)際，易操作；從準(zhǔn)備到使用時(shí)保持性能不變化，確保實(shí)驗(yàn)成功。
11、 具有探究性內(nèi)涵。
科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室配備的探究實(shí)驗(yàn)儀器區(qū)別于傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)儀器之處在于：不于儀器，還配備了與儀器配套的探究課題和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)；根據(jù)新《課標(biāo)》的要求，探究實(shí)驗(yàn)的主體是學(xué)生探究性思維、探究性方法的培養(yǎng)，體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)上就是學(xué)生根據(jù)探究課題，自己設(shè)計(jì)、組織實(shí)驗(yàn)，分析、解決問題的過程，即：探究性內(nèi)涵。脫離了探究性內(nèi)涵的實(shí)驗(yàn)不能稱之為探究性實(shí)驗(yàn)。
12、實(shí)驗(yàn)類型豐富、涉擊的知識(shí)面廣。
科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室配備的探究實(shí)驗(yàn)儀器涉及力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等多方面的內(nèi)容，有以激發(fā)學(xué)生、幫助學(xué)現(xiàn)問題和提出問題的實(shí)驗(yàn)，有提供學(xué)習(xí)所的硬性材料的實(shí)驗(yàn)，有探究概念原理的實(shí)驗(yàn)，有聯(lián)系技術(shù)和生活的實(shí)驗(yàn)等等。
13、具有安全性。科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室配備的探究實(shí)驗(yàn)儀器符合安全性要求，使用不出危險(xiǎn)，確保人身安全。
配合探究實(shí)驗(yàn)儀器，已編寫實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，由兩部分組成：部分主要內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)器材、提出問題、猜想與假設(shè)、實(shí)驗(yàn)過程及設(shè)計(jì)、探究問題、實(shí)驗(yàn)結(jié)論與體會(huì)以及課外活動(dòng)等。二部分還給出了部分中探究問題的參考答案。
科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)主要是為了給學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，使學(xué)生可以積極主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)；引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用探究式去思考問題；培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、團(tuán)結(jié)合作和動(dòng)手能力；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生通過研究下學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。
科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)規(guī)劃
·實(shí)驗(yàn)室一間（50—120平方米）(建議)
·書寫板，多功能講臺(tái)1張，實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)若干張，學(xué)生凳若干張
·儀器柜和資料柜1組，矮柜若干組，學(xué)生用計(jì)算機(jī)桌椅若干套
·教師用計(jì)算機(jī)1套，學(xué)生用計(jì)算機(jī)若干套（可連接校園網(wǎng)）
·綜合控制器1臺(tái)，視頻展示臺(tái)1臺(tái)，DVD 1臺(tái)，投影機(jī)1臺(tái)，投影銀幕1幅（可選）
·視聽系統(tǒng)1套（可選）
·交換機(jī)（16口），網(wǎng)線及輔材1批，電源、插座及布線系統(tǒng)1套
·水嘴、水槽及水槽柜若干組
·科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)1套
·演示用數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)一套
序號(hào) 產(chǎn)品名稱
一、能量轉(zhuǎn)換系列
01 太陽灶模型（學(xué)生用）
02 冷熱傳遞—溫差發(fā)電
03 會(huì)行駛的太陽能小車
04 啄木鳥
05 仿真瓦特蒸汽機(jī)
06 “永動(dòng)機(jī)”
07 能源實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（教師用）
08 自然能源綜合利用探究套件（學(xué)生用）
二、光學(xué)系列
01 光學(xué)問題探究套件
02 彩虹
03 夜視望遠(yuǎn)鏡
04 光學(xué)魔盒—大錢變小錢（學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)）
05 神奇成像立體鏡—平面看立體(教師用)
06 神奇的光三原色合成演示儀（教師用）
07 虛物成像探究—看得見摸不到
08 潛望鏡（大）（教師用）
09 潛望鏡（小）（學(xué)生用）
10 放大觀察儀
11 翻轉(zhuǎn)的鏡像
12 萬花筒
13 變色龍
14 光通訊實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
15 神奇的光電盤
16 透光寶鏡
17 光琴
18 東方明珠塔
19 放虎歸山
20 到底動(dòng)不動(dòng)
21 穿 針 引 線
22 電影的原理
23 泉水幻影
三、力與機(jī)械科學(xué)系列
01 力學(xué)問題探究套件
02 氣流炮
03 滴水迷宮
04 水時(shí)鐘
05 自動(dòng)篩子
06 海豹頂球
07 曲柄連桿機(jī)械運(yùn)動(dòng)
08 雙人舞
09 投球器
10 可控氣墊船（教師用）
11 可控氣墊船（學(xué)生用）
12 牛頓碰撞球
13 平衡鳥
14 反沖螺旋槳車
15 氣墊盤探究（分組實(shí)驗(yàn)）
16 慣性小球
17 滾動(dòng)的方輪
18 哈勃瓶
19 蛇形擺
20 翻板車實(shí)驗(yàn)
21 會(huì)翻跟頭的魔丸
22 模擬傅科擺實(shí)驗(yàn)
23 袋鼠下坡
24 離心力演示儀1（教師用）
25 離心力演示儀2（學(xué)生用）
26 筋斗鼠
27 物重和物體質(zhì)量的關(guān)系
28 影響滑動(dòng)摩擦力的因素分析
29 影響浮力大小的因素分析
30 定滑輪與動(dòng)滑輪的作用
31 摩擦做功與內(nèi)能
32 拱橋(拱架橋)
33 墩橋(梁架橋)
34 斜拉橋
35 懸梁橋
36 弓形拱橋
37 懸拉橋(懸索橋)
38 一紙頂千斤
39 潛水艇模型（學(xué)生用）
40 潛水艇仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)（教師用）
41 龍卷風(fēng)
42 撬地球
43 吹不開的蘋果
44 風(fēng)洞戲球
45 曹沖稱象
46 氣浮平臺(tái)
47 欹器
四、生命科學(xué)系列
01 生命科學(xué)探究平臺(tái)
02 30倍手持探究顯微鏡（分組實(shí)驗(yàn)）
03 100倍手持探究顯微鏡
04 二人共聽心跳（聽筒）
05 觀鳥擴(kuò)音器
06 昆蟲腹部觀察鏡
07 消化系統(tǒng)探究肚兜
08 生物光反應(yīng)盒
09 人體脈搏跳動(dòng)演示儀
10 一筆畫
11 時(shí)間反應(yīng)測試
五、電學(xué)科學(xué)系列
01 電磁學(xué)問題探究套件
02 神奇輝光人體感應(yīng)導(dǎo)電球
03 光控系統(tǒng)（臺(tái)燈測試儀）（教師用）
04 光控臺(tái)燈（學(xué)生分組）
05 靜電驗(yàn)電器
06 超聲應(yīng)用探究
07 無線電報(bào)機(jī)
08 開爾文滴水起電演示儀
09 六腳機(jī)器人（分組實(shí)驗(yàn)）
10 感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生的
11 奧運(yùn)懸浮球
12 無形的力
13 發(fā)電錨
14 磁 共 振
六、磁學(xué)科學(xué)系列
01 磁懸浮儀
02 磁場力
03 電磁秋千
04 海獅戲球
05 磁懸浮風(fēng)扇
06 磁懸浮列車
07 磁體周圍有什么
七個(gè)、地球空間科學(xué)系列
01 月球探測車
02 活動(dòng)星座圖
03 月相變化演示儀
04 星像儀
05 天文望遠(yuǎn)鏡
06 地球是球體演示儀
八、數(shù)學(xué)系列
01 數(shù)學(xué)問題探究套件
02 梵天之塔
03 猜生肖
九、聲學(xué)
01 無皮鼓
02 喊泉
03 鸚鵡學(xué)舌
十、綜合類科學(xué)系列
01 沙漏記時(shí)
02 神奇記憶合金（四種記憶方式）
03 可編程機(jī)器人
04 伽利略溫度計(jì)
05 活動(dòng)雕塑
06 不同土壤滲水性比較實(shí)驗(yàn)器
07 房屋搭建組合件
08 富蘭克林沸騰球
09 熱輻射
10 對(duì)蠟燭及其燃燒的探究
11 水質(zhì)的測定
12 光合作用產(chǎn)生氧氣
13 二氧化碳是光合作用的原料
十一、墻壁展板
01 21世紀(jì)地球科學(xué)10大挑戰(zhàn)
02 光學(xué)錯(cuò)覺
03 均衡飲食金字塔
04 空間生命科學(xué)
05 聲學(xué)的發(fā)展
06 物質(zhì)科學(xué)
07 新能源利用
08 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
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