此前，教育部印發(fā)《普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估實(shí)施方案(2021—2025年)》，在更為尊重高校多樣化發(fā)展需求的同時(shí)，強(qiáng)化持續(xù)改進(jìn)理念，特別是把對(duì)學(xué)校質(zhì)量保障機(jī)制和能力的評(píng)估作為重點(diǎn)，這就對(duì)高校教育管理系統(tǒng)提出了更高要求。
響應(yīng)政策號(hào)召，希沃針對(duì)性推出本科教學(xué)審核評(píng)估解決方案，通過(guò)數(shù)字化基礎(chǔ)環(huán)境升級(jí)、教學(xué)質(zhì)量管理平臺(tái)建設(shè)，構(gòu)建高效教學(xué)管理的有機(jī)整體。助力全國(guó)多所高校開(kāi)展高質(zhì)量本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作及高校教學(xué)環(huán)境的數(shù)字化升級(jí)。
全方位智慧錄播方案
賦能高校督導(dǎo)巡課保障
縱觀高校發(fā)展現(xiàn)狀，傳統(tǒng)線下方式評(píng)估聽(tīng)課組織難度大，聽(tīng)課時(shí)間與場(chǎng)地協(xié)調(diào)困難，且設(shè)備操作復(fù)雜、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，教學(xué)評(píng)估難以順利開(kāi)展。
基于此，希沃本科教學(xué)審核評(píng)估解決方案深入高校用戶實(shí)際應(yīng)用需求，為高校提供常態(tài)錄播、精品錄播等智慧化方案建設(shè)。通過(guò)提升教室的音視頻能力及應(yīng)用平臺(tái)的全新升級(jí)，讓每一間數(shù)字化教室都具備課程錄制、督導(dǎo)巡課、線上評(píng)課的能力，助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
此外，課堂視頻資源可同步自動(dòng)錄制并上傳至教學(xué)質(zhì)量管理平臺(tái)，全面再現(xiàn)整個(gè)課堂教學(xué)的完整過(guò)程。并通過(guò)AI手段，進(jìn)一步作用于高校校級(jí)資源平臺(tái)建設(shè)、督導(dǎo)巡課、人員導(dǎo)流、混合教學(xué)等場(chǎng)景，優(yōu)化高校教學(xué)質(zhì)量保障體系，促進(jìn)高校教育教學(xué)改革發(fā)展。
教學(xué)質(zhì)量管理平臺(tái)
創(chuàng)新教育教學(xué)管理
值得一提的是，在希沃教學(xué)質(zhì)量管理平臺(tái)，相關(guān)人員可根據(jù)院系、課程等維度調(diào)取課程視頻分配至評(píng)審專家，線上即可完成看課評(píng)課，各大高校也可利用本套系統(tǒng)打通學(xué)校督導(dǎo)巡課平臺(tái)，直接對(duì)接課表巡課，線上即可完成課程評(píng)分，讓評(píng)估工作更為高效。
教學(xué)管理是關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的重要工作。在教學(xué)評(píng)估之外，希沃教學(xué)質(zhì)量管理平臺(tái)搭載AI能力，對(duì)課程資源進(jìn)行快速智能分析，學(xué)校管理者直接查看所有錄播教室的授課情況，進(jìn)一步融合課堂三率檢測(cè)、語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字等課堂功能。全面助力學(xué)校校本資源建設(shè)和課堂客觀評(píng)價(jià)等，為當(dāng)前本科教育教學(xué)質(zhì)量管理提供有力的支持。
全國(guó)多所高校合作
共創(chuàng)新時(shí)代智慧教學(xué)模式
湖南師范大學(xué)
在希沃錄播系統(tǒng)的加持下，湖南師范大學(xué)歷時(shí)1.5個(gè)月，順利完成100間智慧教室的整體升級(jí)，實(shí)現(xiàn)高職教督導(dǎo)巡課解決方案的常態(tài)化應(yīng)用。
此次希沃與湖南師范大學(xué)的合作共建，為學(xué)校教學(xué)提供了簡(jiǎn)潔易用的本地錄播、跨地互動(dòng)、資源共享、教研評(píng)價(jià)等功能，幫助其實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的普及應(yīng)用，輔助教師進(jìn)行教學(xué)反思及專業(yè)化成長(zhǎng)。尤其在本科教育質(zhì)量評(píng)估層面，相關(guān)評(píng)審教師可借助方案，擺脫空間限制，隨時(shí)隨地進(jìn)行督導(dǎo)巡課，且上課時(shí)間、考勤情況、互動(dòng)次數(shù)均能在線直觀呈現(xiàn)，無(wú)需觀看課堂全過(guò)程，即可了解課堂主要信息。
臨沂大學(xué)
依托希沃常態(tài)錄播方案與直播教學(xué)平臺(tái)，臨沂大學(xué)開(kāi)展50節(jié)次的專家線上評(píng)審課程直播，為學(xué)校本科教學(xué)教育審核評(píng)估提供了全方位的產(chǎn)品方案與服務(wù)保障。
由錄播主機(jī)、無(wú)線云臺(tái)攝像機(jī)和麥克風(fēng)組成的希沃錄播方案，最快能在5分鐘完成直錄播環(huán)境搭建，即開(kāi)即用，操作便捷，幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的線上直播教學(xué)，無(wú)論是大型階梯教室還是普通教室均能適用。
專家進(jìn)入對(duì)應(yīng)的教師直播鏈接，即可在線開(kāi)展審核評(píng)估。此外，在專家聽(tīng)評(píng)課過(guò)程中，學(xué)校管理者還能通過(guò)督導(dǎo)日志實(shí)時(shí)了解專家的聽(tīng)評(píng)課情況，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)。
武漢理工大學(xué)
希沃與武漢理工大學(xué)攜手共建適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”課程教學(xué)需要的智慧教室，升級(jí)改造原有多媒體教室，相繼落地1套教學(xué)直錄播平臺(tái)及675套常態(tài)化錄播教室，覆蓋南湖、馬房山、余家頭三個(gè)校區(qū)，包含書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)、顯示系統(tǒng)、常態(tài)化錄播、音頻處理擴(kuò)聲及廣播、信號(hào)處理及控制、其他設(shè)備等，以及配套的管理平臺(tái)、教學(xué)資源存儲(chǔ)中心、運(yùn)維服務(wù)等內(nèi)容。
在智慧教室內(nèi)，教師通過(guò)希沃方案內(nèi)置的AI分析系統(tǒng)，可智能識(shí)別學(xué)生出勤率、抬頭率、前排就座率等關(guān)鍵指標(biāo)。對(duì)班級(jí)學(xué)生聽(tīng)課情況了然于胸，還能憑借校內(nèi)、校外督導(dǎo)巡課體系進(jìn)行實(shí)時(shí)巡課、多維分析，為學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估提供了有力支撐。
浙江傳媒大學(xué)
希沃為浙江傳媒學(xué)院定制化建設(shè)上百間智慧教室，在錄播系統(tǒng)的加持下，智慧教室打通了線上線下的界限。讓線上的另一端，也能清晰地看見(jiàn)課堂畫(huà)面，滿足教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型之下線上線下混合教學(xué)需求。
在智慧教室內(nèi)，教師通過(guò)希沃方案內(nèi)置的AI分析系統(tǒng)，可智能識(shí)別學(xué)生出勤率、抬頭率、前排就座率等關(guān)鍵指標(biāo)。對(duì)班級(jí)學(xué)生聽(tīng)課情況了然于胸，還能憑借校內(nèi)、校外督導(dǎo)巡課體系進(jìn)行實(shí)時(shí)巡課、多維分析，為學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估提供了有力支撐。通過(guò)希沃錄播系統(tǒng)，課堂清晰直播，課件畫(huà)面、學(xué)生畫(huà)面、教師畫(huà)面隨意拖動(dòng)查看，校外評(píng)審專家在線即可聽(tīng)課評(píng)課，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)審核評(píng)估順利進(jìn)行。
除此之外，希沃錄播還助力清華大學(xué)iCenter人工智能實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、南京師范大學(xué)、暨南大學(xué)、香港科技大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、桂林理工大學(xué)、大連藝術(shù)學(xué)院等高校開(kāi)展智慧化建設(shè)。截至目前，希沃已服務(wù)全國(guó)超1800所高等院校，助力其構(gòu)建300萬(wàn)+間多媒體教室、5萬(wàn)+錄播教室。未來(lái)，希沃將持續(xù)深耕場(chǎng)景需求，與高校共同探索數(shù)字化巡課評(píng)課與智慧教學(xué)新模式。
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