想考高分需要有良好的 造型觀察能力

　　8日進行的美術類專業課統考考了速寫、素描、色彩;播音編導類進行了專業基礎課考試。考試結束后，記者隨機采訪了部分考生了解到，2020年陜西省美術類專業課統考，速寫題目給出一個人物圖片，兩名男子一個站著一個坐著一起在看報紙。要求考生完成速寫;素描是人像模擬寫生，要求按照人物頭像完成素描;色彩考試題目是靜物模擬寫生，圖片內容是粉紅色玫瑰花瓣、茶色玻璃瓶、臍橙、橘子、白色百合花。

　　來自西安市昆侖中學的考生王姝怡表示，考試題目難度適中，跟平常練習的差不多。“我對色彩科目中的玫瑰花和茶色玻璃瓶印象比較深刻，我期望自己通過藝術學習，能有更高的審美。”來自西工大附中的小南也表示，雖然藝術考試備考階段很辛苦，但是一年里能畫自己喜歡的東西還是很開心的。他覺得考試難度一般，很常規。“藝考結束后，學習重點將放在文化課上，希望我能如愿考入心儀的大學。”小南信心滿滿地說。

　　一位帶學生前來應考的領隊老師表示，今年的速寫考題出題很常規，是日常訓練的科目，兩個人一站一坐是學生經常練習的人物組合造型。模特的動態比例變化小，就在考學生對日常生活中人物的造型和透視及結構的觀察和理解能力。“越是常規的考題，越能考出學生的真實水平。”他說，素描科目也是常規人物頭像黑白照片寫生，頭像更能考出學生的真實造型能力，面對考題黑白照片自然光線使結構都偏平，對比度弱使黑白灰偏弱的情況下就是考學生對結構的理解，黑白灰的歸納，看似簡單，難度卻在加大。如果要考出高分，需要有良好的造型觀察能力。

　　美術類考試重在考查學生

　　分析、理解及表達水平

　　考試結束后，省教育考試院邀請相關專家對考題進行了評析。2020年陜西省美術類專業課統考中，速寫試題難易程度適中。試題主要目的在于考查考生對人物動態、重心、比例等速寫造型要素的理解程度與表現能力。雙人組合之間的形體空間、動態姿勢、重心變化處理，都會反映出考生的分析、理解及表達水平。發型及較貼身的服飾有利于考生理解體積關系、畫面色塊明確，既可以用線性的語言方法表現對象，也可以色塊活躍畫面節奏，從而反映出考生熟練掌握造型語言的程度。

　　素描。素描試題難易程度適中。試題主旨在于考查考生對素描造型中基本原理與基本要素的理解與掌握。3/4側人物需要借助透視原理、中線意識來表現。老年人的結構明顯，特征豐富，利于考查考生對于形體結構的理解，同時對皺紋、肌肉等特征的處理能夠考查考生 的體面意識和形體塑造能力。人物頭部、衣服及背景的關系，能夠考查考生整體把握畫面黑白灰色調關系的能力。

　　色彩。色彩試題難易程度中上。以黑白圖片為色彩試題的目的在于考查考生對色彩規律和色彩表現的掌握。黑白圖片形式為考生的色彩表現提供了較大的發揮空間，也利于考查考生在冷暖、色調等關系上的理解與處理。在水果、花瓶、花卉等不同質感的色彩塑造中，能夠反映出學生的色彩組織能力及表現能力。

　　全面考查學生知識積累

　　和藝術感悟

　　專家也對2020年陜西省播音編導類專業基礎課統考試題評析。本次播音編導試題考核內容，文藝常識方面包括語文基礎、文學與文化及各類藝術常識，藝術類涉及影視、音樂、美術等;文藝傳媒動態信息方面，重點考查近一兩年文藝界及廣播影視及新媒體領域的重要會議、事件、獲獎等信息，在突出重點的同時也兼顧對于陜西文藝、傳媒動態的考查。

　　專業基礎知識考查為名詞解釋，內容涵蓋視聽語言、電視節目、播音及融媒體等概念，理論與實踐兼顧，難度適中。

　　視聽語言技能試題，選用沈從文《邊城》片段作為撰寫影視文學 腳本的基本材料，可考查考生對于視聽語言及其文化主旨的認識能力 和深化能力，運用視聽形式展現場景能力，運用視聽語言塑造人物、 處理人物關系、情節化能力，同時考查考生的影視劇作文本結構能力。

　　新聞評論寫作。寫作試題中的新聞評論寫作，選用網絡文學問題相關新聞材料， 契合當前社會熱點，重點考查考生問題認識能力和辨析能力，具有多種角度進行問題討論的發揮空間。

　　編寫故事。寫作試題中的編寫故事，提供故事素材的開頭，讓考生續寫故事， 既有規約性，又有極大的想象創造空間，可考查考生的故事編寫能力 和文字表述能力。

　　試題全面考查了學生相關知識積累、行業領域信息積累和藝術感 悟、理解及創造能力，內容豐富，材料靈活，難易適中，能夠較好地考查考生播音、編導方面的綜合素質與能力。