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　　导语：教育信息化是促进教育公平，提升教育质量的重要途径。教育部最新发布的《教育信息化“十三五”规划》明确提出：到2020年，我国要基本建成与国家教育现代化发展相适应的教育信息化体系，信息化教学能力将纳入学校办学水平考评体系。

　　“十二五”期间，国家进行了大规模的校园网络和多媒体教室建设，但前期建设和教育教学明显脱节，“两张皮”现象突出，离真正意义上的信息化相去甚远。由于缺乏必要的设备和技术，一方面各班级内部的多媒体设备只局限于本教室使用，无法互联互通，是一个个“信息孤岛”，另一方面能够实现信息共享的录播教室方式设备昂贵，不利于推广。SCR教育信息化平台正是在这种背景下应运而生，它覆盖了多媒体和录播设备的所有基本功能，为校园网络化后的教育教学信息化提供了重要的基础平台。可以预见，以支持信息交互、共享为标志的这类低成本通联平台的出现，必将带动我国教育信息化建设进程加速，伴随而来的是我国教育的一次深层次变革。

　　与传统多媒体一体机产品注重解决教室内便利化服务不同，SCR教育信息化平台具备互联互通，多网合一，节点智能化几大功能，为校内组网，校校联通，最终融入国家智慧教育网提供了基础节点(硬件和软件技术支撑)。

　　该平台是目前国内技术最先进，功能最强大，性能最稳定、系统升级和维护最方便的教育信息化建设核心设备。平台采用嵌入式设计，集成了PC电脑、视频解码器、音频解码器、传感器采集端口、ACWIFI收发模块、U段接收模块、视频采集模块、音频采集模块等，并配备各种设备控制端口：应急控制端口、投影机(或电视)电源端口、幕布电源端口等。SCR教育信息化平台具有庞大的功能：多媒体班班通和校校通教学、可视化IP广播、校园电视台、视频会议、课件录制、安防报警、物联控制、监控巡查、未来教室、电子书包、平板教学等。平台管理使用简单便利，既可以远程管理，也可以通过手机QQ随时随地的掌控。整机经过10万小时无故障测试，可24小时开机或待机。详细》

　　产品的核心技术：

　　校园信息化平台的核心技术是将多媒体教学系统，音视频采集控制系统，网络教学直播系统，可视化IP广播系统，物联控制系统，WIFI无线系统，设备网络管理系统，教学音频扩声系统，课件录制系统等硬件设备集成到一块主板上，而同时把管理这些硬件系统的软件也集成在同一个平台上，从而实现多媒体 + 录播 + 网络广播等多重功能。平台间数据、图像、音频等信息的融合交互，支持在校园局域网内实现班班通，在运营商平台上实现校校通和远程教育。

　　较其他同类技术的优势：

　　1. 它采用嵌入式设计，集成了PC电脑、视频解码器、音频解码器、传感器采集端口、WIFI收发模块、U段接收模块、视频采集模块、路由模块、音频采集模块等，并具有各种设备控制端口：应急控制端口、投影机(或电视)电源端口、幕布电源端口等。该平台具有庞大的功能：多媒体班班通教学功能、可视化IP广播功能、校园电视台、视频直播功能、课件录制功能、安防报警功能、物联控制功能、视频监控巡查等等功能，且各个网络功能互不影响，如PC电脑新机时广播、WiFi、物联控制、监控、安防报警等可正常工作。该平台管理十分方便，可以远程控制，也可以通过手机QQ随时随地的管理和控制，整机经过10万小时无故障测试，可24小时开机或待机。

　　2.该设备运行在校园局域网内，只需一根网线，外加后台管理服务器和存储服务器就可以实现上述功能。本机内置了四路路由端口，可方便用户的功能扩展，增加其它网络设备时，无需另外单独布设网线和交换机。

　　3.该平台PC电脑采用插拔式是设计，极大的方便了学校维护和后期升级的需要，由于PC电脑采用插拔式设计，后期设备的升级只需更换电脑，而无需将整套设备淘汰，从而大大增加了设备的使用寿命。由于该平台采用嵌入式设计，将音视频解码芯片，路由芯片，控制CPU芯片等均集成的在一块PCB板上，中间没有任何连线和连线端口，从而保证了整套设备的安全而稳定的运行。

　　4.根据学校使用需求，该平台编制了一套综合控制和管理软件：采用WEB平台对系统进行管理，用户根据密码远程对区域内的终端机机进行有效管理，可直接通过WEB页面对系统固件进行在线升级。采用标准TCP/IP协议的网络，支持任意数量节目列表，并对每套节目可进行独立控制。任意终端播放控制功能，可以实现对区域内的任意一个或多个一体机进行广播、直播控制。会话心跳：通过服务和会话客户端之间心跳机制功能，避免客户端异常退出，僵死会话长期占用终端，服务器能提供二次开发平台、与其他系统对接。服务器可自动发现设备，当客户端设备接入服务器后，即可在服务器列表中自动显示出来，并实时监控各个设备的运行状态。可实现在网上对各校园广播进行直播功能，可远程通过服务器对不同教室的摄像头进行查看。将各模拟音频信号转换成数字信号，能够实时将各种外接音源直播至各网络音频终端可以进行广播、课间铃声、视频直播等多路音频流进行同时解码。数字音频广播系统的核心，完成整个广播系统的权限管理功能，为各类音频广播的采播提供数据接口服务，并提供给各区域的网络广播终端的定时播放和实时采播媒体服务，音频节目菜单经过整理编排后，可以通过网络上传至系统服务器，管理人员可以通过WEB界面进行修改。可对所有终端的RFID卡或IC卡进行身份授权管理，针对不同的使用人群设置不同的使用权限，可对每个终端通过IC卡进行开机并进行记录开机时间，支持卡片挂失处理，可自动推送卡片信息至区域各个终端，便于管理，兼容校园一卡通系统。具备对学校终端设备的实时监控，和物联控制，包括对设备的展台快速上锁及解锁、主机、电脑、灯光、窗帘、空气净化器、外接显示设备的功能检测和控制。采用精确到秒的自动控制及手动操作平台，可以按照星期、月、天等方式对节目进行编程控制。

　　1、互联互通

　　SCR教育信息化平台具备强大的视频、音频以及数据融合交互功能，可以实时让不同地域、不同学校的教师和学生如同在同一个教室一样进行互动教学。系统同时也具备强大的课堂录像功能，所有课堂的视频、音频、且均可录制成标准的课件，发布到学习网站，供学生点播学习，实现跨越时空学习的目标。

　　2、多网合一实现资源利用最大化

　　SCR教育信息化平台具有校园多网合一功能只需一根网线就可以实现以下功能：校园数字广播网、校园电视网、多媒体教育网、监控巡查网、安防报警网、物联设备控制网、校园无线WIFI网。具有超强的兼容性和超强的拓展性;为未来系统全面升级改造打下坚实的硬件基础(无须更换核心硬件产品，只需系统软件升级)。

　　3、节点智能化

　　SCR教育信息化平台既是接受终端又是网络服务器，可实现寻址、定时等功能，播控软件支持同步显示对应终端图像的功能，并具有远程管理和QQ控制开关机和物联控制功能(如可控制灯光、窗帘的电源通断等)，主板管理软件和PC软件独立运行，在PC关机状态下，网络广播、网络摄像、物联控制、安防报警、WIFI热点可正常工作。可远程管理和QQ控制开关机、物联控制、视频巡查、广播等功能，管理软件支持扩展平安校园系统，支持双模拟应急广播。

　　4.增强版一体机

　　在传统一体机功能基础上增加了寻址、定时等功能，播控软件支持同步显示对应终端图像的功能，并具有远程管理和QQ控制开关机和物联控制功能(如可控制灯光、窗帘的电源通断等)，主板管理软件和PC软件独立运行，在PC关机状态下，网络广播、网络摄像、物联控制、安防报警、WIFI热点可正常工作。可远程管理和QQ控制开关机、物联控制、视频巡查、广播等功能，管理软件支持扩展平安校园系统，支持双模拟应急广播。一卡通管理，方便使用，无须进行繁杂的功能操作，整套系统的开关机、信号切换自动完成：用RFID卡或IC卡(感应式)进行系统开机及系统配置， RFID卡或IC卡可设置多种用户类型及权限，便于管理，且兼容校园一卡通系统，支持刷卡延时关机功能，刷卡后自动延长设备使用时间，延时关机时间可自定义。内置智能中央控制系统，有关机键、音量控制键，信号切换键(内置电脑/HDMI输入)，操作简单方便，无需复杂培训。系统支持每次开机恢复到默认设置，让设备每次开机处于最佳状态。

　　5.功能扩展

　　网络广播、网络摄像、物联控制、安防报警、WIFI热点、校园局域网、校园INTER网、校园电视台